Hoy me he quedado en el Colegio Mayor, había una actividad que era ver una película en inglés en la sala de televisión, pero me he quedado hablando por videoconferencia con mi familia -Dee-Dee y Cari incluídas-. Al final entre una cosa y otra voy a tener que quedarme a hacer los deberes por la noche. Hoy que tengo más tiempo me gustaría explicaros cómo es aquí un día en general.
Hay que levantarse bastante temprano, sobre las siete, para ir bien aseado y duchado -las duchas son comunes- a desayunar, quizás preparar alguna cosa del curso y a las nueve clase de Presentations con Suzanne. Ella es una señora muy agradable que viene de la isla de Jersey, en pleno Canal de la Mancha. A diario tenemos que preparar una “presentation” o exposición sobre un tema determinado y una duración establecida. El viernes tendremos un examen final donde habrá que exponer una presentación a lo largo de 10 minutos. Que la Fuerza me acompañe.
Sobre las 11:30 tenemos unos 15 minutos de descanso antes de la clase de Grammar, con Anne. Es una chica de Manchester, con un acento bastante peculiar pero correcto, que tiene la poco agradecida tarea de corregirnos cada error gramatical o fonético que cometamos, eso sí, de una forma educada, que para algo es inglesa. Tiene la graciosa habilidad de hablar mientras esboza una sonrisa bien amplia, mostrando los dientes -espero que si lee esto alguna vez, no se lo tome a mal, realmente es algo que me encanta-.
Terminamos la clase a las 14:15 para dirigirnos cual chacales hambrientos al comedor. Allí tenemos apenas una hora para comer -por cierto, el menú ya mejora un poco, aunque sigue siendo algo peculiar- y seguir hablando inglés, ya que no es raro que algún asistente de conversación -ingleses y americanos que vienen aquí a aprender español- se nos siente al lado y nos den un poco de charla en la lengua de Shakespeare, que nunca viene mal.
Por último nos dirigimos a la clase de Vocabulary, con Andy, otro inglés bastante “loco” -en el buen sentido- para aprender cómo decir lluvia de cinco formas diferentes o aprender cuántos phrasal verbs se pueden hacer con el verbo to get. Con él aguantamos hasta las seis de la tarde, donde cada uno se resguarda en su habitación con una pila de deberes para el día siguiente. El último acto social es la cena, donde también tenemos la ocasión de hablar en inglés.
Quizás no he entrado mucho en cómo ha sido el día de hoy, pero con lo que me dejé en el tintero ayer tenéis bastante para leer. A ver qué os cuento mañana, ¡ah sí!, tenemos un picnic por la tarde no opcional -bonito eufemismo para decir obligatorio-, así que ya os contaré -o no-.
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